每個人每個家庭每個月都會採買一些日常生活用品，柴米油鹽醬醋茶，都是每個月會消耗的消耗品，都要再次購買，但是像小編我阿!是個忙碌的上班族早八到晚八，回家都快九點洗洗澡看看電視就要睡覺了，假日常常都要加班，剩下的時間自己休閒的時間都不夠了，如果還要去家樂福、愛買、大潤發等等的大賣場採購的話，實在是太累了!!!!
像小編以前的行程就是下班之後9點多，到家樂福重新店採買，住久了老實講，家樂福重新店的櫃檯收銀員大概都快認識我了@@"，如果下班太累的話，可能就是要到假日才能去家樂福量販店採買了，小編買的東西也不多因為都一個人住，大部分就是可口可樂，有時是黑松沙士換個口味，一點零食可以當消夜，像是樂事、OREAL、或是健達繽紛樂之類的、當然日常生活用品也會買一些!但是自從網路購物發達，小編也開始改有網路採買路線哈哈!因為好處實在多多啊!因為現在各個大賣場也在推網路購物知道現在人都很懶，假日時光就是該浪費在美好的事物上，採買就網路下單，叫人送來是最方便的啦!像是大潤發網路購物也就是大買家、還有家樂福網路購物、或是YAHOO超級商城、PCHOME、MOMO購物網、森森購物網等等......網路商城真的很多而且都蠻方便的!所以現在小編都是上班偷懶時找點好康商品，趕快下單然後宅配到府，爽爽領快遞，悠閒上網看電視，也因此身體逐漸橫向發展(哭~，因此決定之後把時間都留給健身房運動上吧!!
由於小編真的很精打細算，不只我這樣講，我同事同學一家老小通通這樣覺得= =!真不知這是優點還缺點，因此常常會看到一些優惠商品，省了不少生活用品的錢，同事都叫我折扣包打聽!
但老實講各個商城比較之後，我發覺森森購物的東西，常常會有折扣或優惠，跟大買家或是YAHOO超級商城比較起來的話，是比較便宜的，所以現在我大部分都是選購森森購物網的商品，畢竟小編就是喜歡買便宜，覺得有種賺到的感覺哈哈!
因此很多網友也會叫我分享一些優惠的飲料零食等等....所以囉今天要來跟大家報森森購物的好康!
今天要跟大家報好康是森森購物網的《原本自然》迷迭香手工純釀醋250ml!
《原本自然》迷迭香手工純釀醋250ml
商品描述:
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為調整體質，非得辛苦擠檸檬…等？擔心保存不易？
市售飲料、烹調醬或佐料等是否擔心含化學添加物有害健康？
想喝花草茶、玫瑰醋紅茶、果醋、花草醋補充美麗及健康嗎？
想為小孩作乾麵、義大利麵、烤肉、炒肉、冰沙、開胃沙拉、美味涼拌菜？
想為不吃油炸、不爆香的養生長輩烹調健康可口的風味菜餚？
自己喝美麗，全家喝健康～
您知道嗎？市售醋飲未標示酸度？是否擔心花大錢只買到果汁？市售合成醋若用工業用材料催化，再加上化學材料混合色香味，短期即可速成，但卻喝不到營養及安心？
館長在此特別推薦『原本自然花草手工純釀醋』，以特選米及天然花草、果粒釀製，口感細緻溫潤，非化學催化或調味，也未添加色素、香料，不魚目混珠，品質優良，口感溫順回甘不嗆，不刺鼻，同酒一樣，放愈久愈甘醇。上班可隨時來杯健康溫飲或冷飲；下班後則不論搭配雞肉、豬肉、魚肉、紅茶、沙拉、氣泡飲、義大利麵、涼麵、蔬菜、泡菜、涼拌菜……等，都能輕鬆變化出各式美味佳餚。
集超人氣香草成分、養顏美容及調整體質健康醋於一瓶，經過釀酒古法技術生產而出，隨時沖調，不用再擔心購買的市售飲料中，糖分及添加物等問題。每天飯後稀釋5-10倍飲用，冷溫皆宜（60度C以下），為愛美媽媽、養生爸爸及成長中的兄弟姐妹，健康美麗更加分！
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商品簡述:
- ⊕★香草飲品＆#43;美容飲＆#43;健康醋3＆#45;in＆#45;1
- ⊕★非化學催化，釀酒古法發酵純釀，天然營養
- ⊕★無添加果汁、防腐劑、化學調味
★促進新陳代謝，調整體質
★稀釋5＆#45;10倍經濟實惠
森森購物網的商品真的常常會有折扣，只能說有看到買到真的賺到!小編常常一買都是下單一兩千，即使庫存在家也爽哈哈!
各位大大!不要再猶豫了!趕快買回家吧!
就能力的內涵，我們將「能力」區分為「學習能力」、「執行能力」、「專業知識」，其中，尤以學習能力為其他能力之基礎。學習能力是學習的方法與技巧，有了這樣的方法與技巧，學習到知識後，就形成專業知識；學習到如何執行的方法與技巧，就形成執行能力。所以說學習能力是所有能力的基礎。在現實生活中，我們觀察到有人學得很快，有人卻學得既慢又辛苦，原因何在？關鍵即在學習不懂得使用方法。認知到學習有其方法，經常演練這些方法並成為習慣，學習將會又快又透徹，能力、知識的成長也就會加速。
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一般而言，學習新事物有3種方法：方法1.拆解法（top down）當面對既成的一套的知識系統，最好的方式是先將整套知識分拆為局部（子系統），了解個別部件（子系統）本身的意涵、整體與子系統間的關聯、以及部件與部件之間的關聯性後，進一步再針對個別部件往下拆解、分析更小的部件。充分掌握事物的結構與層次，即能透徹了解整個事物的內涵。譬如學校的學科是一個系統，傳授時會區分為幾大部分，每一部分各有數個章節，各章節可往下細拆為幾個小節，部分、章節與小節中有關聯性，都是方便學生吸收的做法。可惜的是，部分教師講授過程中，容易忽略提醒學生所在的章節屬於整體哪個部分，與整體的關係為何，導致學生最終只學到個別部分的知識，反而忽略學科通盤的融會貫通，淪為見樹不見林，同樣犯了學習不用方法的毛病。方法2.併整法（bottom up）當面對的事物未經整理成套，或是資料取得有困難時，即須由蒐集資料做起。蒐集資料的過程猶如瞎子摸象，一開始資料不足時，僅能摸索到少數部件，隨著資料累積增加新的部件，蒐集到6、7成後，即可嘗試由已整理的資料，推斷事物可能的全貌。在此過程中，要交互運用歸納、推論及系統思考的技巧，練習去推論整體的輪廓與內涵。方法3.拆解法與併整法的混合運用在透過併整法掌握事物二分之一或三分之二的樣貌後，即要跳脫個別部件的思維，往上提升到全體的層次，再透過推論，以top down的方式重新拆解、架構其組成系統，對整體的掌握度即可提升到不同層次。上述3個方法都易於了解，但運用的熟練度與火候，決定了能力的高度。因此，將學習方法運用得愈熟練，甚至進一步將其內化成為習慣，即能提升學習能力，進而推升整體能力的層級。（本文作者為聯強國際集團總裁兼執行長）(工商時報)
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